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1.- Presentación.
Chile requiere un modelo de educación fundado en los valores democráticos emanados de la declaración universal de los derechos humanos.
Nuestro Colegio fue democratizado para impulsar una educación nacional de calidad, cuyo sustento público refleje el compromiso y responsabilidad del Estado con el cumplimiento efectivo del derecho a la educación como valor de la dignidad de la persona humana y para defender los derechos de los profesores y profesoras.
Las movilizaciones estudiantiles pusieron de manifiesto este gran anhelo de la sociedad chilena. Lamentablemente, no todos los sectores han estado a la altura de este clamor ciudadano.
Estamos convencidos que es indispensable observar críticamente el actual estado de nuestra organización y una vez identificados los elementos de crisis, buscar las voluntades que estén dispuestas a superarlas.
Quienes suscribimos este documento, nos proponemos impulsar un Movimiento que logre recuperar el gremio y ponerlo al servicio de todos los profesores y profesoras de Chile.

Juan Pablo Cárdenas


Aunque Camila Vallejo obtuvo la primera mayoría entre todos los candidatos a la presidencia de la FECH, los votos de su lista fueron menos que los de la nómina ganadora que encabezó Gabriel Boric.

Por Alejandro Lavquén

El resultado de la elección de la Federación de Estudiantes de Chile (FECH) no debería extrañar a quienes están en política, y menos provocar declaraciones de parte de sectores de izquierda contra otros sectores de izquierda; el resultado que se dio era una de las posibilidades más evidentes.

Alejandro Lavquén

El resultado de la elección de la Federación de Estudiantes de Chile (FECH) no debería extrañar a quienes están en política, y menos provocar declaraciones de parte de sectores de izquierda contra otros sectores de izquierda; el resultado que se dio era una de las posibilidades más evidentes.

Queridos compañeros y compañeras:

Enterados del triunfo de la Lista Creando Izquierda en las elecciones de la Federación de Estudiantes de la Universidad de Chie, compartimos con ustedes nuestra alegría.

La mesa de diálogo el pasado miércoles se abocó al tratamiento de la gratuidad de la educación, una de las demandas principales de los actores sociales y que sin duda –y así lo entendíamos los que fuimos a esa mesa- provocaría una discusión larga, áspera, tensionante, toda vez que toca el ADN de los actuales gobernantes y cuyas aristas sin duda van más allá de los márgenes de lo educativo.

Fuerza Social y Democrática del Magisterio tiene el agrado de invitar a usted a un Ciclo de Capacitación Jurídica para Profesores que comenzará con la presentación de la Ley 20.501.

Ante el actual contexto de movilización, los dirigentes nacionales del Colegio de Profesores abajo firmantes y miembros de Fuerza Social y Democrática del Magisterio, después de hacer esfuerzos infructuosos para tener una opinión institucional respecto de los últimos acontecimientos, queremos señalar al conjunto del magisterio y a la opinión pública lo siguiente:

1.- El Directorio Nacional del Colegio de Profesores ha hecho saber su
indignada protesta ante los dichos destemplados del presidente de la
Central Unitaria de Trabajadores, Arturo Martínez, quien ha
responsabilizado de los hechos de violencia a la “formación” de
violentistas que entregarían los profesores de Filosofía.
Los dirigentes del Colegio han pedido que el señor Martínez se retracte de
sus injuriosos dichos y ofrezca disculpas públicas a los profesores.